Así como os comentamos la semana pasada haremos una serie de propuestas opcionales para todos los que dispongan de más tiempo y/o les interese seguir propuestas nuevas.
En esta entrada vamos a fusionar las áreas de Lengua Castellana con Ciencias Sociales. La mayoría de vosotros me habéis hecho llegar vuestras opiniones sobre el tema que trabajaremos en C. Sociales. Antes de abordarlo me gustaría hacer un repaso por lo que habéis trabajado en otros cursos. Al tratar la Historia siempre se suele despertar la curiosidad por saber más de los tiempos que nos precedieron. Aunque hay que decir, que también despierta indiferencia, espero que no sea así y os guste.
Os propongo viajar a lugares de interés histórico, sí viajar, aunque virtualmente. Debido a la situación que vivimos muchos museos, galerías, salas de exposiciones o lugares históricos se han actualizado y han querido acercar sus tesoros a la ciudadanía. En este caso Fran Zabaleta, escritor gallego, ha hecho en su bloc un trabajo de búsqueda y recopilación que me ha encantado y quisiera compartir con tod@ vosotr@s.
Al principio explica lo que le ha motivado a hacer este trabajo tan laborioso; seguido de unas recomendaciones técnicas para poder hacer este viaje virtual satisfactoriamente. A continuación encontraréis diferentes etapas de la historia de la humanidad: Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media y Edad Contemporánea, por orden cronológico.
Si os parece empezaremos por la Edad Antigua. He elegido esta etapa porque es la que trabajasteis el curso anterior y cuando esta etapa acabó, es nuestro punto de partida en C. Sociales. (Huy, se me ha escapado información)
Mi propuesta : 1. Tenéis que elegir un lugar de la Edad Antigua del bloc (a ser posible de España)
2. Visitarlo virtualmente. Fíjate en los detalles, hazte preguntas, resuelve tus curiosidades.
3. Hacer un trabajo escrito en relación a este lugar. Para hacer este escrito os podéis basar en lo que habéis visto y leído en el bloc de Fran. También os propongo que busquéis información por otras páginas web, que anotéis otras informaciones y/o imágenes.
Mejor si podéis hacerlo en un documento digital, así podréis escribir y reescribir como encontréis, podréis usar diferentes tipos de letras, colores, tamaños, subrayado, negrita, cursiva e insertar imágenes. En fin, investigar el programa de edición y seguir aprendiendo más.
Quien decida hacerlo en papel, sería mejor escribir las ideas primero y luego hacerlo "a limpio". En este caso cuidad la presentación: márgenes, la letra, evitar tachones y también podéis usar diferentes tamaños de letra, colores, subrayado, tipos de letras... En ambos casos cuidad la expresión en lengua castellana, revisad posibles faltas de ortografía y/o despistes.
Es un trabajo laborioso, no se hace en un día. Se necesita primero informarse, elegir qué hacer, cómo hacerlo y luego hacerlo cuidadosamente. Cuando lo tengáis acabado mandadlo donde siempre al correo: grupcinquemestreperegarau@gmail.com
Si alguien quiere hacer más de un lugar de esa etapa o de la Prehistoria ... ¡Adelante! "El saber no ocupa lugar". Quizás os guste visitar otro lugar sin hacer el trabajo, hacedlo como deseéis.
Clicando a continuación podréis acceder a su bloc. ENLACE
En la entrada Fran explica que necesitáis adobe flash y/o un programa de visualización en 3D para poder ver algunos lugares. Si tenéis problemas, mirad si os pueden ayudar vuestros padres con este tema. Y si no podéis solucionarlo, elegid otro lugar para visitar que os vaya bien.
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